Семейные разговоры о финансах

Андрей Лахтин, начальник отдела развития банковских карт ПАО «Томскпромстройбанк»
- Я считаю, что детей с малых лет нужно приучать к ответственному и бережному отношению к деньгам, потому что экономика и финансы присутствуют в нашей жизни повсеместно. Нужно объяснять, что это не просто «бумажки», что родители их зарабатывают кропотливым трудом, и их иногда может не хватать на какие-то нужды, поэтому относиться к ним необходимо соответствующим образом.
Каждый ребенок должен знать и о банковских продуктах, например, о банковских и кредитных картах. Сейчас это повсеместно распространенный инструмент для работы с финансами, и накоплениями. Ребенок видит, как просто и легко, достав банковскую карту, родители совершают любую покупку. Но, как правило, он не задумывается, что за этим действием кроется списание заработанных родителями денежных средств, и к каким тяжким последствиям может привести неконтролируемое использование кредитной карты.
Самое оптимальное время для начала обучения финансам примерно за 1-2 года до начала обучения в школе: ребенок как раз начинает осознанно читать, считать: складывать и вычитать. Важно сформировать у ребенка правильное отношение к деньгам:
- рассказать о способах, которыми люди их зарабатывают и как их нужно разумно тратить;
- объяснить, как связаны экономические категории: цена, стоимость, деньги, товар, труд, с одной стороны, и нравственные понятия: экономность, честность, щедрость, с другой стороны;
- научить правильно вести себя в жизненных «экономических» ситуациях, с которыми ребенок обязательно столкнется: покупки в магазине, оплата за питание в столовой, плата за проезд в транспорте и т.п.
Мой девятилетний старший сын Кирилл с шести лет самостоятельно совершает небольшие покупки в продуктовом магазине. У него есть личные деньги на карманные расходы, и он точно знает, что с ними происходит, если их потратить (они исчезают) и, что происходит, если вместо этого их вложить (они работают на заработавшего их, на его жизнь). Он знает, что деньги не достаются «просто так», а их зарабатывают родители. Сейчас Кирилл пошел в третий класс, но при этом, уже старается накопить на понравившийся ему джойстик или игру для приставки. Бывает, конечно, тратит деньги на развлечения, или снэки, но он, же еще ребенок, и у него должны быть маленькие слабости, и обязательно – детство.